Inspiracją do stworzenia Pracowni Matematycznej na Wydziale Matematyki, Informatyki i Ekonometrii Uniwersytetu Zielonogórskiego było po prostu marzenie i determinacja aby kształcenie na kierunku matematyka oferowało kompletne przygotowanie do zawodu nauczyciela matematyki. Nie tylko merytoryczne ale również praktyczne w zakresie efektywnej organizacji procesu dydaktycznego.
Okazją do podjęcia stosownych działań było przygotowanie wniosku o dofinansowanie projektu POWR.03.05.00-Z007/17 realizowanego od 01.03.2018 do 31.01.2022 pt. Zintegrowany program kształcenia na Uniwersytecie Zielonogórskim. Jednym z zadań realizowanych w ramach tego projektu była Modyfikacja programu kształcenia nauczycieli matematyki na WMIiE UZ obejmująca propozycję zmian w programie studiów na kierunku matematyka specjalność nauczycielska poprzez utworzenie nowych przedmiotów Pracownia Matematyczna 1 na studiach I stopnia oraz Pracownia Matematyczna 2 na studiach II stopnia. Zajęcia te miały się odbywać w odpowiednio wyposażonej sali: w tablicę interaktywną, w stanowiska komputerowe, miejsca do pracy grupowej oraz niezbędne środki i pomoce dydaktyczne.
Zadanie realizowały dr Aleksandra Arkit oraz dr Krystyna Białek – wieloletnie wykładowczynie matematyki, mające doświadczenie w pracy ze studentami jak i z młodzieżą zarówno w warunkach szkolnych na obu poziomach edukacyjnych jak i w ramach popularyzacji matematyki w społeczności lokalnej.
28 listopada 2018 r. zostali zaproszeni goście – prelegenci Math and Data Science Day – by w ich towarzystwie zainaugurować działalność Pracowni Matematycznej oraz zaprezentować dotychczasowe osiągnięcia i planowane zamierzenia. Jednym z celów jest włączenie do współpracy wszystkich, dla których dydaktyka matematyki jest wartością i stworzenie warunków do dzielenia się swoimi doświadczeniami i pomysłami, materiałami.
Wśród gości pojawił się dziekan WMIiE, dr hab. Longin Rybiński, prof. UZ – sprzymierzeniec całego przedsięwzięcia, który nie tylko udostępnił miejsce ale również zasponsorował farbę tablicowo-magnetyczną. Farba jest już zużyta i czeka dumnie na ścianie na mądrości matematyczne warte odnotowania. Dzięki wsparciu Pani kanclerz UZ, mgr inż Katarzynie Łasińskiej, w sali pojawiły się nowe żaluzje, które znacząco poprawią komfort korzystania z tablicy interaktywnej. Udało się również wygospodarować dwie szafy do gromadzenia materiałów. Ostateczną aranżację wnętrza dokonaliśmy własnymi siłami.
